Sentimentos e símbolos

O ser humano é constituído de duas dimensões básicas: a esfera dos sentimentos ( das experiências , das vivências) e a dos símbolos ( do pensamento, da reflexão).O jogo dialético que se processa em nós é sempre este: entre os sentimentos e as simbolizacões. Isto é podemos pensar, refletir sobre nossas vivências (podemos organizá-las) através dos sistemas simbólicos que empregamos, e o sistema fundamental é a linguagem.É a cisão entre um sistema corporal que capta s estímulos do meio e um processo mental que os ordena, representando o mundo através de símbolos (palavras), que nos tornou humanos As palavras ( e outros símbolos) nos permitem pensar em espacos ausentes, como no momento , na solidão da Antártida ou na úmida floresta amazônica, e também retomar o passado ou planejar o que se fará no futuro, como por exemplo, onde almocarei no próximo domingo. A consciência reflexiva humana da-se através dos símbolos, que ordenam, classificam e representam o mundo.Compreendemos o que estamos sentindo ao nomearmos o sentimento , classificando-o sob uma rubrica qualquer: ódio, amor, frio, calor, fome , raiva , saudade etc.A filosofa norte-americana Susanne Langer emprega a palavra com o mesmo sentido. Assim, sentimentos podem significar:A sensacao mais geral de nossa condicao fisica ou mentalExemplo: quando dizemos que nos sentimos , bem ou malSensacões físicas específicas: Exemplo: sentir frio ou calor, sentir dor etcSensibilidadeExemplo: ferir os sentimentos de alguemUma emocão:Exemplo: sentir-se alegre ou tristeAtitudes emocionais em relacão a um objeto especificoExemplo: sentir medo de viajar de aviaoSentimento: é sempre a primeira impressão que temos das coisas, e uma apreensao direta do mundo e de nos mesmos ainda não mediatizada pelos símbolos, pela linguagem. Sentimentos são evidencias estruturadas da realidade, isto é, conscientizacões da interacão entre organismo e ambiente. São apreensões diretas da situacão na qual nos encontramos, anteriores às sifnificacões linguísticas e simbólicas, que fracionam tal situacão em conceitos e os relacionam entre si.Comunicacão diz respeito à transimissão de idéias e significados conceituais com a menor ambiguidade possível, de forma que o receptor da mensagem (ouvinte, leitor) possa compreender com o maior grau de exatidão aquilo que é afirmado pelo emissor (o que fala, o que escreve)Expressão: refere-se à indicacão de sentimentos, a a eterminados sinais que mostram o que p emissor está sentindo. Por exemplo: podemos dizer que o choro exprime tristeza. Ele exprime , mais não significa tristeza, pois também se chora de alegria, de raiva, de angústia. Para sabermos se o choro de alguém se deve à alegria . à tristeza ou a outros motivos, é necessário efetuarmos uma certa interpretacão da situacão em que está a pessoa.O sentimento é a forma primitiva do conhecimento. a primeira maneira de conhecer o mundo.A linguagem classifica e conceitua os sentimentos, mais é extremanete impotente para descrevê-los.Comunicacão e expressão, nunca ocorrem isolados, eles são como que os pólos opostos de um contínuo, está sempre sobre a linha que une os dois extremos , ora mais proximo de um, ora de outro. A busca da ciência é postar-se o mais próximo possível do pólo de comunicacão.

A experiência prática

*Rotinas e hábitos constroe uma realidade estavél e segura.
*Não nos interessa muito os "porquês", e sim os "como"
*A atividade Cientifica ou filosófica deixa de lado sua visão rotineira.
*A experiência estética solicita uma mudança na maneira pragmática de se perceber o mundo,e a experiência o belo é um parêntes aberto na linearidade do dia-a dia.
*Percebemos as coisas mais pelos conceitos que a linguagem nos deu sobre elas,do que da forma como realmente penetra pelos nossos órgãos e sentidos.
*A linearidade e a discursividade da linguagem se impõe ao ser humano.
*Na percepção prática,o sentimentalismo acaba por subordinar-se aos processos intelectivos,simbólicos e conceituais.
*A percepção do dia-a dia é utilitária e conceitual.Conceitual por seguir rotas e mapas que a linguagem nos fornece e utilitária porque constantemente estamos em busca de desvendar a utilidade e função das coisas.
*A experiência prática é o relacionamento eu-isso,relacionamento este marcado pelo utilitarismo.
*A civilização é racionalista,e por isso mesmo irracional,na medida em que elevamos a objetividade cientifica a categoria do saber.
*Somos funcionalistas,definimos a identidade das coisas e pessoas por meio de função que elas exercem.
*A razão é o ápice da jornada humana e então,cosidera-se que a razão responda a quaisquer problemas.
*Objetos belos têm caracteristicas estéticas,que sejam agradáveis ao olhar e/ou ao tato.
*Objetos estéticos são aqueles que construimos com o fim exclusivo de proporcionar ao seu "usuário" uma experiência estética onde o objeto não possui nenhuma utilidade em função a não ser de permitir a experiência da beleza.

Gestalt

Gestalt é uma escola de psicologia experimental que tem por objetivo entender a percepção,memória entre outros.Ela serve para entender os mecanismos do cérebro e como usa-los na comunicação visual.Não enxergamos os elementos isolados e sim a relação entre eles,isto é a estruturação natural do sistema nervoso, tende a organizar as formas e as cores.